学生向前 教师退后:友善用脑教育实践成果

著译者:刘晓昶

ISBN号:978-7-5705-2439-6

出版日期:1900年01月01日

所属分类:教育理论

定价: ¥56.00

图书简介

本书是北京市第五十七中学近十几年来友善用脑教育的实践成果结晶。文中梳理了北京市第五十七中学近十几年来的发展历程,围绕教师和学生两个主体来阐述友善用脑教育的教学实践成果。在友善用脑教育理念的引领下,教师更加乐教,学生更加乐学,教育质量得以提高,学生得到全面发展,学生的综合素养得以提升;友善用脑促进了教师教学方式的改变,教师在课堂上更加关注学生的思维发展和成长进步,更加肯定、赞赏学生的点滴进步,教师教学方式的变化带来了学生学习方式的变化,学生在课堂上更多地思考、质疑、批判、发现和求证。

作者简介

刘晓昶,北京市第五十七中学校长,硕士,高级教师。北京市“名校长发展工程”培养对象,承担国家级、市级规划课题多项。在《中小学管理》《人民论坛》《中国教师报》等教育类报刊发表论文十余篇。
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