著译者:周洪宇 龚苗
ISBN号:978-7-5705-2992-6
出版日期:1900年01月01日
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本书从核心素养的含义及由来谈起,详细阐述核心素养概念在中国教育学界的引进与发展,中国与其他国家、地区、组织关于核心素养理论研究的合作;系统梳理和总结近现代教育家陶行知基于生活教育学说,培养学生生活力、自动力、创造力和“初级常能”与“高级常能”的宝贵经验,以及这一经验在当代中国的创造性转化、创新性发展——“生活·实践”教育,推动核心素养研究的深化,为全球核心素养教育提供“中国方案”。